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Las dificultades de aprendizaje afectan a un número significativo de estudiantes y pueden manifestarse en diversas áreas como la lectura, la escritura, el cálculo o la comprensión. No están relacionadas con la inteligencia, sino con la forma en que el cerebro procesa la información. Identificarlas a tiempo y ofrecer un apoyo escolar adecuado es clave… Seguir leyendo Apoyo escolar efectivo ante dificultades de aprendizaje

Tipos, causas y señales Los trastornos motores son alteraciones del sistema nervioso que afectan el movimiento, el tono muscular, la coordinación y/o el control postural. Estas dificultades pueden estar presentes desde el nacimiento o adquirirse a lo largo del desarrollo, y pueden influir de manera significativa en la autonomía y calidad de vida de quien… Seguir leyendo ¿Qué son los trastornos motores?

El trastorno de la comunicación es una condición del desarrollo que afecta la capacidad del niño para comprender, expresar o utilizar el lenguaje verbal y no verbal de forma adecuada. Puede manifestarse desde los primeros años de vida y requiere intervención especializada para favorecer una buena evolución. En este artículo te explicamos qué es, cómo… Seguir leyendo Apoyo efectivo para niños con trastorno de la comunicación

Los trastornos del espectro autista (TEA) son condiciones del neurodesarrollo que afectan la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Detectarlos en edades tempranas es clave para ofrecer un acompañamiento adecuado que potencie el desarrollo del niño. En esta guía rápida te explicamos cuáles son las señales más comunes en la infancia y cómo se… Seguir leyendo Cómo detectar signos del espectro autista en la infancia.

Claves para detectarlo y abordarlo a tiempo. El fracaso escolar es un fenómeno complejo que va más allá de las calificaciones. Se manifiesta cuando un estudiante no alcanza los objetivos académicos esperados para su nivel, ya sea por bajo rendimiento, abandono escolar o desmotivación. No siempre es consecuencia de falta de capacidad, y en algunos… Seguir leyendo ¿Fracaso escolar?

Una pregunta clave para los profesionales es: ¿qué evidencia respalda a MindLenses? Afortunadamente, este dispositivo ha sido objeto de múltiples estudios científicos rigurosos, incluyendo ensayos clínicos controlados aleatorizados (RCT) y trabajos de neuroimagen. A continuación resumimos hallazgos relevantes: Ensayos clínicos en ictus: El concepto de combinar adaptación prismática con juegos serios surgió de investigaciones académicas. Recientemente, un ensayo… Seguir leyendo Evidencia científica y eficacia terapéutica de MindLenses

La rehabilitación cognitiva tras un ictus es un campo en rápida evolución, con múltiples tecnologías emergentes que buscan complementar o potenciar las terapias tradicionales. A continuación, se comparan brevemente las principales aproximaciones innovadoras con respecto a MindLenses: Neuroestimulación no invasiva (EMT, tDCS, VNS): Las técnicas de estimulación cerebral no invasiva, como la estimulación magnética transcraneal repetitiva… Seguir leyendo Tratamientos innovadores en la rehabilitación cognitiva post-ictus: MindLenses en contexto.

Descarga información de MindLenses Aquí La implementación de MindLenses en clínicas de rehabilitación, hospitales o incluso colegios con servicios de atención a la diversidad conlleva múltiples ventajas prácticas y clínicas: Terapia eficiente y de corta duración: Una sesión típica de MindLenses es relativamente breve (en estudios varía entre ~30 minutos a 1 hora incluyendo preparación). La… Seguir leyendo Ventajas clínicas y logísticas de MindLenses en entornos. sanitarios y educativos

Aunque MindLenses nació enfocándose en el ictus (infarto o derrame cerebral) y sus secuelas cognitivas, hoy sus indicaciones abarcan un espectro amplio de trastornos neurológicos: Rehabilitación post-ictus: Su principal uso aprobado es en pacientes que han sufrido un ictus (infarto cerebral o hemorragia) y presentan déficits cognitivos secundarios. Estos pueden incluir problemas de atención, memoria,… Seguir leyendo MindLenses: Indicaciones clínicas: ictus, TDAH, dislexia y más

MindLenses es un dispositivo médico digital certificado para rehabilitación cognitiva, que combina neuromodulación no invasiva mediante adaptación prismática con entrenamiento cognitivo gamificado. Se trata de una solución desarrollada por Restorative Neurotechnologies que ha obtenido certificación CE como dispositivo médico. Originalmente, fue aprobado para tratar déficits cognitivos post ictus restora neurotechnologies.com, aunque su uso se ha extendido a otras condiciones neurológicas. A… Seguir leyendo ¿Qué es MindLenses y cómo funciona?